2025年8月8日至10日，第十九屆中國心理學家大會在深圳盛大召開。本次大會以"此心安處是吾鄉(xiāng)——中國社會心理服務的文化歸根與范式突圍"為主題，吸引了來自心理學界、教育界、文史界及社會服務領域的眾多專業(yè)人士參與。

　　作為大會重要議程之一，上海體育大學心理學院教授、博士生導師，知名心理學專家賀嶺峰教授于8月9日下午進行了題為《面向世界的中式吾腦心理學實踐——國際吾腦健心教練的培訓體系與應用前景》的主旨演講。賀教授在演講中深入剖析了中國心理服務行業(yè)當前面臨的三大挑戰(zhàn)：

　　1. 人才供需錯配問題：心理學專業(yè)教育與實際咨詢能力培養(yǎng)存在明顯脫節(jié)

　　2. 理論與實踐的脫節(jié)：學術研究與臨床應用的融合不足

　　3. 人工智能的挑戰(zhàn)：新興AI技術對傳統(tǒng)咨詢模式的沖擊

　　針對這些問題，賀嶺峰教授團隊創(chuàng)新性地提出了"吾腦心理學"理論體系，該理論植根于中國傳統(tǒng)文化，整合了五行學說等東方智慧，開創(chuàng)性地構建了五維五"腦"模型。在實踐層面，團隊研發(fā)了國際健心教練培訓體系，其主要特點包括：

　　- 科學評估：采用客觀量化指標替代傳統(tǒng)主觀評估

　　- 個性化干預：結合先進設備和中醫(yī)調(diào)理等多元方法

　　- 數(shù)字化管理：建立可追蹤的服務效果評價體系

　　賀教授以一位14歲自閉癥兒童的案例為例，展示了該體系的實際應用效果。通過腸道檢測發(fā)現(xiàn)該患兒多項關鍵指標異常，團隊采用身心整合的干預方案取得了顯著進展。

　　在培訓認證方面，國際健心教練課程采用"線上+線下+實踐"的三維培養(yǎng)模式：

　　1. 線上課程（40課時）：核心理論知識與基礎技能

　　2. 線下集訓（60課時）：實操技術與應用訓練

　　3. 實踐考核（60課時）：真實案例分析與實戰(zhàn)演練

　　大會聯(lián)合發(fā)起人萬莉老師介紹，該認證體系已與聯(lián)合國相關機構達成合作，有望推動中國本土心理學理論走向世界。賀嶺峰教授表示，期待未來能夠?qū)崿F(xiàn)"免費咨詢+專業(yè)服務收費"的創(chuàng)新模式，既保障公眾心理健康服務可及性，又確保從業(yè)者的專業(yè)價值。

　　此次分享為中國心理服務行業(yè)的轉(zhuǎn)型升級提供了新思路，標志著本土心理學理論與實踐創(chuàng)新邁入新階段。相關成果有望推動行業(yè)在科學性、本土化和可持續(xù)發(fā)展方面取得突破性進展。